“아빠가 아들을 위해 쓴 쉬운 성경 안내서!”

성경을 읽기 전에 펼치는 책,
성경과 함께 읽는 책,
성경을 읽은 후 기록하는 책

이 책은,
성경 전체를 통독할 수 있도록 돕는다.
성경 각 권의 구성과 초점을 쉽게 파악할 수 있도록 돕는다.
성경 각 권이 가진 주제를 삶에 적용할 수 있도록 돕는다.
성경 각 권에 대한 소감을 적어봄으로써 생각과 마음을 정리할 수 있도록 돕는다.

▶ 저자 서문 중에서
이 책은 아들 하림이를 위해서 처음 쓰기 시작했습니다. 하림이는 한 살 때 미국에 와서 올해 고등학교를 졸업했습니다. 고등학교 시절 하림이는 미국 국무부 장학생으로 선발 되어 일 년간 한국에 교환학생으로 다녀왔습니다. 한국에 있는 동안 매일 성경을 읽도록 권하였는데, 의외로 성경 읽기를 너무 어려워했습니다.

처음에는 하림이를 생각하며 성경을 이해하기 쉽게 설명하는 글을 쓰기 시작하였는데, 나중에 대부분의 중고등 학생들이 성경 읽기를 어려워하고 있다는 사실을 알게 되었습니다. 이런 계기로 다른 아이들에게도 도움이 되는 글을 체계적으로 쓰기 시작했던 것입니다. 막상 혼자서 창세기부터 시작하여 구약성경 중 이십 권을 정리하니 지치기도 하고 흐름이 막히는 것 같은 느낌이 들었습니다.

이때 피스토스 교회 부목사로서 사역했던 채충원 목사님에게 함께 글을 쓰자고 제안했고, 함께 나누어서 쓰다 보니 속도가 나면서 마지막 요한계시록까지 정리할 수 있었습니다.

이 책은 성경전서 66권의 내용을 네 가지 부분으로 나누어 정리를 했습니다.
첫째, 객관적인 내용을 다룹니다. 이 부분은 성경 각 권의 저자와 집필 연도 등 기본적인 내용을 정리합니다.
둘째, 구조와 초점을 다룹니다. 각 권 성경의 구조를 간단하게 설명하고 성경을 읽을 때 염두에 두어야 할 핵심 내용과 초점을 정리합니다. 특히 예수 그리스도의 시각을 강조합니다.
셋째, 생활의 적용을 다룹니다. 이 부분은 성경이 살아있는 말씀으로써 현대에 어떻게 적용할 수 있는지를 고민하도록 합니다. 성경을 통해서 과거에 역사하신 하나님을 아는 것도 중요하지만, 오늘날 살아계신 하나님을 만나고 생활 속에서 어떻게 적용할 수 있는지를 깨닫는 것도 중요하기 때문입니다.
넷째, 더 깊이 생각해야 할 내용을 다룹니다. 이 부분은 성경 각 권이 던져주는 주제들을 발전시켜 성경적인 가치관과 세계관의 방향을 제시하려 했습니다.

이 책의 일차 독자는 하림이와 같은 또래의 청소년들입니다. 그래서 이 책을 아버지가 아들에게 이야기하듯이 구어체로 썼습니다. 하지만 성경에 대하여 더 알고 싶어 하는 초신자들에게도 도움이 될 것입니다.

"10대를 위한, 10대와 함께 읽는
스토리텔링 성경해석학"


10대의 눈높이에 맞춘 성경해석학
부모와 목회자들은 교회나 가정에서 어린이와 청소년들에게 성경을 읽으라고 강조하면서도 정작 성경을 어떻게 읽고 이해해야 하는지에 대해서는 별다른 지침을 주지 못하는 상황이다. 또한 성경의 내용이나 전체 개요를 쉽게 설명하는 책들은 나와 있지만, 실제로 성경의 내용을 이해(해석)하는 방법을 설명하는 책은 없다. 이 책은 10대들에게 성경을 어떻게 읽고 이해하는지를 설명하는 책이다. 이 책은 <청소년매일성경>에 2년 동안 연재되어 많은 청소년 독자들의 뜨거운 호응을 받았던 ‘청소년, 성경 어떻게 읽을 것인가’의 내용을 다듬고, 10대들이 읽기 편하게 10대들의 눈높이에 맞는 재미있는 일러스트들을 삽입했다.

10대와 함께 읽는 즐거운 성경해석학
‘성경해석’이라는 말은 10대들에게 낯설고 어려운 느낌을 준다. 그러나 이 책은 교회 친구인 해동청, 너구리, 청설모, 고슴도치, 그리고 교회학교 선생님인 들노루 선생님과 같이 교회에서 쉽게 만날 수 있는 인물들을 등장시켜, 그들의 대화를 통해 성경해석과 관련된 내용들을 쉽고 재미있게 풀어간다. 혼자 읽어도 재미있지만, 가정이나 교회학교에서 역할을 정해 여러 명이 함께 읽으면 훨씬 더 재미있게 읽을 수 있을 것이다. 함께 읽다보면 10대는 물론 부모와 교사, 사역자들에게도 많은 도움이 될 것이며, 10대들과 함께 자연스럽게 성경에 대한 이야기를 나눌 수 있게 될 것이다.

10대를 위한 충실한 성경해석학
이 책을 쓴 박형대 교수는 다섯 자녀를 둔 아빠인 동시에 총신대학교 신학대학원의 신약학 교수이다. 자신의 딸을 생각하며 쓴 이 책은 쉽고 재미있을 뿐 아니라 그 내용 또한 충실하다. 저자는 성경 보물섬이라는 개념을 도입해 성경 속 보물을 찾고 발견해가는 해석의 과정뿐 아니라, 그 보물을 자신의 것으로 만드는 적용의 과정을 체계적이고 입체적으로 다루고 있다. 보물, 바다, 후크선장, 감정 등과 같은 용어를 통해 성경해석학의 개념을 잘 설명함으로써 10대들이 성경을 바르게 해석하고 또 실제 생활에 적용할 수 있도록 돕는다.

“나의 예배는 감동으로 끝인가, 삶으로 이어지는가?”

교회 안에서는 누구라도 ‘거룩한 척’할 수 있다
그러나 믿음의 진검 승부는 교회 밖에서 펼쳐진다
믿음의 성장통을 겪는 십대들이여,
네 안의 ‘크리스천 본능’을 깨워라!

* 비그리스도인 청소년들에게 물었다.
Q. 기독교에 대한 인식에 가장 큰 영향을 미치는 것은 무엇인가?
A. 주변 그리스도인들의 말과 행실(34.4%), 교회 지도자들의 말과 행실(25.1%).
Q. 당신이 보기에 그리스도인들은 신앙과 일상이 일치된 삶을 사는가?
A. 그렇지 않다(64.5%).

* 그리스도인 청소년들에게 물었다.
Q. 교회에서 마음의 상처를 받은 적이 있다면, 그 이유는 무엇이었는가?
A. 그리스도인들의 신앙과 삶의 불일치 때문에(26.3%).
_‘중고등학생 종교의식 조사’, 〈기독교연합신문〉, 2014년.

짠맛을 잃어 가는 크리스천 십대들
한 공무원이 나랏돈을 횡령했다. 그는 빼돌린 돈의 십일조를 헌금했고, 새벽마다 자신의 범죄가 드러나지 않게 해 달라고 기도했다. 이 사람을 과연 진정한 크리스천이라고 할 수 있을까?
아래쪽으로 떨어지는 물건은 바닥에 부딪혀 멈추거나 튀어 오르기 마련이다. 하지만 한국 교회와 크리스천의 신뢰도는 끝 간 데 없이 추락하는 중이다. 이제 ‘개독교’라는 말이 어색하게 느껴지지 않으며, 사람들 앞에서 교회 다닌다고 말하기가 부끄러울 때도 많다. 믿지 않는 사람들이 크리스천을 욕하는 이유는 한 가지로 귀결된다. 신앙과 삶의 불일치, 즉 교회 안에서의 모습과 평소의 삶이 다르다는 것이다. 안타깝게도 어른들의 잘못된 모습이 청소년들에게 고스란히 이어졌다. 교회에서는 눈물을 흘리며 기도하지만, 다음 날 교복을 입는 순간 세상 친구들과 똑같이 말하고 행동한다. 우수한 성적을 얻기 위해 커닝을 하며, 친구의 숙제를 베끼는 것쯤은 잘못이 아니라고 여긴다. 자신까지 피해를 당할까 봐 어려움에 처한 친구를 외면한다. 예수님은 우리를 “세상의 소금”이라고 하셨는데, ‘나트륨 줄이기 운동’에 영향을 받은 탓인지 우리는 점점 짠맛을 잃어 간다.

행함이 있어야 진정한 믿음이다? 나보고 어쩌라고?
그렇다고 비난의 화살을 청소년들에게만 돌릴 수는 없다. 교회의 교육이 정작 청소년들의 가려운 부분을 긁어 주지 못하기 때문이다. 많은 청소년들이 교회에서 배운 내용을 실생활에서 어떻게 적용해야 할지 몰라 혼란스러워한다. “크리스천이라면 무언가 달라야 한다!”라는 설교에 감동받아 마음을 다잡아 보지만, 날마다 마주하는 현실은 교회라는 울타리 안에서의 삶과 달라도 너무 다르다. 다니엘과 요셉과 다윗이 십대에 하나님께 헌신했다는 설교를 귀에 못이 박히게 듣지만, 오늘의 상황과는 동떨어진 이야기일 뿐이다. 세상의 문화는 청소년들의 감성을 자극하며 욕망을 채우라고 부추긴다. 사회는 성공이 최고의 가치라고 가르치며 청소년들을 숨 막히는 경쟁 속으로 내몬다. 신실한 부모조차 자녀가 학원 보충 때문에 예배를 빠지겠다고 하면 이해해 주고, 심지어 자녀의 교회 활동을 가로막기까지 한다. 이런 시대 속에서 크리스천 청소년들이 세상에 영향력을 끼치는 자로 살아가려면 어떻게 해야 할까?

기독교 세계관이 바로 서면 흔들리지 않는다
많은 사람이 ‘신앙 따로 삶 따로’의 이중생활을 한다. 그 이유는 삶의 여러 영역 중 어느 부분만 하나님의 나라와 관련이 있고, 다른 영역은 그와 무관하다고 생각하기 때문이다. 그러나 이것은 온전한 그리스도인의 자세가 아니다. ‘신앙과 삶의 불일치’ 문제도 여기에서 비롯되었으며, 이는 또한 오늘의 크리스천이 비판받는 주된 이유이기도 하다. 이 문제를 극복하기 위한 해결책이 바로 ‘기독교 세계관’ 교육이다. 세상을 바라보는 눈인 ‘세계관’은 마음에 심긴 씨앗과 같다. 씨앗이 열매를 결정하는 것처럼, 어떤 세계관을 가졌느냐에 따라서 그 사람의 생각과 행동이 달라진다. 기독교 세계관은 모든 영역에서 예수 그리스도의 주권을 인정하며, 신앙과 삶을 하나로 묶어 준다. 지금처럼 다양한 사상이 공존하는 세상 속에서 크리스천이 빛과 소금의 역할을 감당하려면 성경에 기초를 둔 기독교 세계관으로 무장해야 한다. 특별히 자신의 정체성을 정립해 나가는 청소년기에는 기독교 세계관 교육이 꼭 필요하다.

이야기로 풀어낸 기독교 세계관
기독교 세계관 교육을 통하여 청소년들의 삶을 변화시키기 위해서는 먼저 그들과 마음이 ‘통(通)해야’ 한다. 그래서 이 책은 ‘이야기’라는 친근한 방식으로 그들에게 다가간다. 오랫동안 청소년들과 함께해 온 저자는 그들의 마음을 움직이는 감성과 예리한 논리로 절묘하게 복음을 녹여 내어 ‘그들의 언어’에 담았다. 청소년들의 구체적인 상황과 성경의 진리를 절묘하게 연결했기에 이야기 하나하나가 공감이 가며, 메시지가 명확하게 다가온다. 저자는 청소년들이 맞닥뜨린 문제에 대하여 “된다” 혹은 “안 된다”라고 답을 주지 않는다. 그 대신 성경은 무엇이라고 말하는지를 들려주며, 그들이 직접 말씀 속에서 해답을 얻게 한다. 저자의 이야기에 빠져 사계를 지나는 동안 독자들은 모든 문제의 해답이 성경 속에 있음을 알게 되고, 그것을 찾아내어 실생활에 적용하는 능력을 기르게 될 것이다. 이 책은 지루한 설교로 청소년들을 다그치거나, 괜찮다고 위로만 하다가 허무하게 끝맺는 자기계발서가 아니다. 청소년들을 일상생활에서 성경대로 사는 ‘리얼 크리스천’의 길로 인도하는 ‘지도’이다. 재치 있고 톡톡 튀는 일러스트에 깨알 같은 재미를 느끼며 성경의 지혜가 가득한 이야기들을 읽다 보면, 자연스레 마음속에서 기독교 세계관이 움터 유혹을 이겨 낼 힘과 ‘행함이 있는 믿음’을 갖게 될 것이다.

내가 산 모든 물건이 진짜이기를 바라듯
하나님도 우리가 진짜이기를 바라신다.
짝퉁이 아닌 리얼 크리스천으로
이 땅에서 하나님의 백성답게 살아가라!

채충원 목사는 하나님 나라의 가족 공동체로서 건강한 교회를 세우는 소망을 갖고 있습니다. 피스토스장로교회 부목사를 거쳐서 현재 대전에 있는 한밭교회의 부목사로 섬기고 있으며, 대전지역의 교회와 공동체들을 섬기는 성서대전의 실행위원으로도 봉사하고 있습니다.
 성균관대학교와 동대학원 석사과정을 마치고 1998년부터 2000년까지 한국국제협력단(KOICA)의 국제협력요원으로 우즈베키스탄에 파견되어 한글학교를 설립하였으며, 2000년부터  (사)미션컴몬그라운드 선교회의 간사와 총무로 섬겼습니다. 2004년에는 미국으로 가서 San Francisco Theological Seminary에서 목회학 석사과정을 마치고, Graduate Theological Union at Berkeley에서 성경언어 석사과정(MABL)을 마쳤습니다. 재미고려신학대학원(서부)에서 히브리어 등을 약 2년 강의했으며 현재 샌프란시스코신학교의 목회학 박사과정 중에 있습니다.

학교와 독서실과 떡볶이집에서 청소년들을 만날 때 즐겁고, 청소년들에게 말씀을 전할 때 심장이 뛰며, 교사들과 비전을 나눌 때 행복한 그는 천생 청소년 사역자이다. 하나님의 말씀을 있는 그대로 풀어 전하는 것이 설교라고 믿기에 성경과 씨름하는 시간을 사모하고, 함께 먹으며 웃고 우는 것이 사역이라고 믿기에 청소년들과 1분이라도 더 같이 있으려고 노력한다. 2011년 《목회와 신학》이 선정한 ‘한국 교회 명강사’ 청소년 부문에 이름을 올린 그는 파이디온선교회에서 청소년 디렉터와 총무로 사역했고, 사랑의교회 교육연구소의 소장을 지냈다. 지금은 사랑의교회에서 교육부 팀장으로 섬기며, 청소년들을 변함없는 진리 위에 세우고자 올곧게 한길로 나아가고 있다.